pengawalan penyakit dan perosak.

Pengenalan

Tanaman buah-buahan terutama dari jenis yang kekal dan mempunyai jangka masa hidup dan pertumbuhan yang lama akan sentiasa terdedah kepada serangan serangga perosak dan penyakit.

Tahap kerosakan disebabkan serangan serangga perosak dan penyakit bergantung kepada jenis tanaman buah-buahan, kesuburan tanaman, kebijaksanaan pengurusan ladang dan kecekapan para peladang mengenal pasti jenis musuh perosak yang menyerang diperingkat awal serta membuat langkah-langkah kawalan yang berkesan.

Objektif

1.    Pelajar dapat mengenalpasti jenis racun yang betul.

2.    Pelajar dapat meracun pokok dengan sistem yang betul.

Bahan-bahan dan Peralatan.

      i.        Pam racun

     ii.        Racun serangga

    iii.        Racun kulat

   iv.        baldi

    v.        Baju yang sesuai

   vi.        Topi

  vii.        Kasut bot

Aktiviti

pengawalan penyakit dan perosak

Pada minggu ini, kami diberi tugasan untuk melakukan pengawalan penyakit dan perosak iaitu aktiviti meracun serangga perosak pada pokok di kawasan penanaman. Meracun serangga perosak tanaman dilakukan mengikut kumpulan. Sebelum melakukan aktiviti meracun, seorang penunjuk ajar menunjukkan kaedah pemakaian, cara membancuh racun dan cara meracun yang betul untuk aktiviti meracun serangga perosak. Selepas itu, kami dikehendaki pergi ke kawasan masing-masing untuk melakukan aktiviti meracun serangga perosak di kawasan penanaman. Kumpulan kami perlu meracun kawasan tanaman limau kasturi dan jambu batu. Semasa aktiviti meracun dijalankan, kami bergilir-gilir meracun kawasan tanaman tersebut sehingga keseluruhan kawasan tanaman diracun.

Kesimpulan

Pengawalan dan pengurusan musuh perosak tanaman cara lama yang bergantung sepenuhnya kepada penggunaan racun kimia semata-mata didapati banyak mendatangkan keburukan dan kesan sampingan kepadake sihatan, alam sekitar dan juga terhadap organisma berfaedah serta serangga dan agen-agen pemangsa yang sedia ada secara semula jadi mengawal serangga perosak dan penyakit tanaman. Pengawalan dan pengurusan musuh perosak tanaman yang terbaik,ekonomik, berkesan dan berupaya memberikan kawalan secara mampan ialah dengan mengamalkan kaedah kawalan bersepadu (IPM). Pengawalan musuh perosak bersepadu (IPM) ialah satu sistem atau konsep pengawalan yang mengabungkan kaedah-kaedah kawalan yang bersesuaian secara serentak dan bersepadu. Pengabungan atau pensepaduan kaedah-kaedah kawalan antara lain termasuklah kawalan kultura seperti penggunaan benih yang rentang/tahan dari serangan serangga perosak dan penyakit, mengamalkan kebersihan ladang dan pembajaan yang bersistem, kawalan fizikal iaitu menggunakan bahan pemikat dan perangkap serangga dan membungkus buah, kawalan biologi dengan memafaatkan kawalan semulajadi agen-agen pemangsa dengan mengurangkan penggunaan racun kimia dan kawalan kimia dengan menggunakan semburan racun kimia dari jenis yang selamat dan mesra alam jika diperlukan mengikut kadar dan arahan penggunaan yang disyorkan. Disamping mengamalkan kawalan secara bersepadu para peladang juga disyorkan supaya sentiasa membuat pemantauan tanaman buah-buahan mereka bagi mengesan serangan awal serangga perosak dan penyakit bagi mengurangkan penggunaan racun kimia dan menghasilkan kawalan yang berkesan dan ekonomik.

program pembangunan guru baharu ppgb

BIL.	TAJUK	MUKA SURAT
1.	BIODATA GURU BAHARU 1.1.   Maklumat Diri 1.2.   Lampiran 1.2.1.      Salinan Surat Penempatan/ Lantikan 1.2.2.      Salinan Borang Pengesahan Melapor Diri 1.2.3.      Salinan Borang Maklumat Diri 1.2.4.      Salinan Sijil-sijil Akademik dan Ikhtisas	3
2.	PROFIL SEKOLAH 1.     2.     2.1.   Maklumat Asas Sekolah 2.2.   Logo, Misi, Visi dan Piagam Sekolah 2.3.   Carta Organisasi 2.4.   Lampiran 2.4.1.      Pelan Sekolah 2.4.2.      Takwim Sekolah	5
3.	SENARAI JAWATAN DAN BIDANG TUGAS GURU BAHARU 1.     2.     3.     3.1.   Jawatan Kurikulum 3.2.   Jawatan Korikulum 3.3.   Jawatan Hal Ehwal Murid (HEM) 3.4.   Tugas-tugas Lain 3.5.   Lampiran 3.5.1.      Carta organisasi Panita Mata Pelajaran, Korikulum dan Hal Ehwal Murid 3.5.2.      Jadual Waktu Mengajar/Jadual Aktiviti	8
4.	LAPORAN FASA ORIENTASI 1.     2.     3.     4.     4.1.   Laporan Harian/Mingguan 4.2.   Lampiran 4.2.1.      Bahan Edaran 4.2.2.      Pamphlet/Brosheur/Buku Program	9

1.      BIODATA GURU BAHARU

1.1.   MAKLUMAT DIRI

 

Nama	:
No. Kad Pengenalan	:
Tarikh Lahir	:
Tempat Lahir	:
Taraf Perkahwinan	:
Agama & Bangsa	:
Alamat Surat Menyurat	:
Pendidikan Awal	:
Pendidikan Menengah	:
Pendidikan Tinggi	:
Kelayakan Ikhtisas	:
Sekolah Pertama Ditempatkan	:
Tarikh Lapor Diri	:

1.2.   LAMPIRAN

1.2.1.      Salinan Surat Penempatan/ Lantikan

1.2.2.      Salinan Borang Pengesahan Melapor Diri

1.2.3.      Salinan Borang Maklumat Diri

1.2.4.      Salinan Sijil-sijil Akademik dan Ikhtisas

2.     PROFIL SEKOLAH

2.1.   Maklumat Asas Sekolah

Nama	:	Sek. Men. Keb. Hamid Khan
Kod Sekolah	:
Tarikh Mula Operasi	:	1 Ogos 2003
Alamat Sekolah	:
No. Telefon	:	07-554 1750
No. Faks	:	07-554 1650

2.2.   Logo, Misi, Visi dan Piagam Sekolah

Logo

 

Visi Sekolah

Sekolah Unggul Penjana Generasi Terbilang

Misi Sekolah

Membangun Potensi Individu Melalui Pendidikan Berkualiti

Piagam Sekolah

PIAGAM PELANGGAN

SMK TAMAN DESA SKUDAI

KAMI GURU DAN KAKITANGAN

SMK TAMAN DESA SKUDAI JOHOR BAHRU

DENGAN PENUH TEKAD DAN ILTIZAM

BERIKRAR DAN BERJANJI AKAN

MENUMPUKAN SELURUH TENAGA DAN USAHA KAMI :

1. Melaksanakan 100% pengajaran dan pembelajaran berdasarkan Rancangan Pelajaran Tahunan.

2. Memastikan 100% murid sekolah mendapat perkhidmatan Bimbingan dalam Kemahiran Belajar, Pembangunan Diri Murid, Motivasi dan Kerjaya.

3. Memastikan 100% aduan dan maklum balas pelanggan akan dilayan.

4. Melaksanakan Pengurusan Kewangan, Tanpa Audit Berteguran.

5. Menyediakan persekitaran yang kondusif dan harmoni.

6. Mengamalkan budaya mesra pelanggan.

7. Mematuhi arahan daripada Kementerian Pelajaran, Jabatan Pelajaran Negeri, dan Pejabat Pelajaran Daerah.

2.3.    

2.4.   Carta Organisasi

2.5.   Lampiran :

2.5.1. Pelan sekolah

2.5.2. Takwim Sekolah

6.      SENARAI JAWATAN DAN BIDANG TUGAS GURU BAHARU

4.    

5.    

6.    

6.1.   Jawatan Kurikulum                                 :           Guru subjek:

Ø  Ekonomi Asas Tingkatan 4

Ø  Pendidikan Moral Tingkatan 3 & 4

Ø  Pendidikan Sivik dan Kewarnegaraan Tingkatan 3

6.2.   Jawatan Korikulum                                 :           Bola Keranjang

Tunas Bistari

6.3.   Jawatan Hal Ehwal Murid (HEM)         :           -tiada-

6.4.   Tugas-tugas Lain                                    :           Juru Audit PIBG 2012

6.5.   Lampiran

6.5.1.      Carta organisasi Panita Mata Pelajaran, Korikulum dan Hal Ehwal Murid

6.5.2.      Jadual Waktu Mengajar/Jadual Aktiviti

MAC

Bil	Perkara	:	Keterangan
1	Tarikh	:	16–21Januari 2012
2	Masa	:	7.20 pagi - 1:40 tengahari
3	Bidang	:	Sesi Perkenalan
4	Aspek	:	Sekolah & Organisasi
5	Objektif	:	a)      Guru baru dapat mengenali persekitaran sekolah, budaya sekolah dan berkenalan dengan komuniti sekolah. b)     Guru baru dapat merancang persediaan mengajar dan pedagogi serta pengurusan buku rekod mengajar. c)      Guru baru dapat mengenali organisasi pentadbiran sekolah, PPD Johor Bahru dan Kementerian Pelajaran Malaysia.
6	Aktiviti	:	a)      Sesi suai kenal bersama komuniti sekolah. b)     Mendapatkan Sukatan Pelajaran Tahunan dan Huraian Sukatan Pelajaran Tahunan. c)      Membuat pengurusan buku rekod mengajar. d)     Mendapatkan Carta Organisasi Pentadbiran sekolah, PPD Johor Bahru dan Kementerian Pelajaran Malaysia. e)      Mendapatkan maklumat kemudahan perkhidmatan seperti urusan perlantikan, gaji dan kemudahan.
7	Penilaian	:	Semua maklumat dapat diperoleh dengan mudah berdasarkan beberapa sumber, iaitu: a)   Buku Takwim dan Panduan Tugas Guru SMKTDS. b)  Blog Sekolah [http://smktamandesaskudai.blogspot.com/] c)   Laman web PPD Johor Bahru [http://ppdjb.edu.my/v2/] d)  Laman web JPN[http://www.moe.gov.my/jpnjohor/v5/index2.php?bhs] e)   Laman web KPM [http://www.moe.gov.my/]
8	Rumusan	:	Aktiviti berjalan dengan lancar dan jayanya.

LAPORAN PROGRAM ORIENTASI GURU BAHARU

MINGGU   1

.................................                                                 .…………………….

Tandatangan guru                                                    Tandatangan Mentor

LAPORAN PROGRAM ORIENTASI GURU BAHARU

MINGGU 2

Bil	Perkara	:	Keterangan
1	Tarikh	:	23 - 28Januari 2012
2	Masa	:	7.20 pagi - 1:40 tengahari
3	Bidang	:	Perkeliling & Budaya Kerja Sekolah
4	Aspek	:	Pekeliling kementerian& Budaya Kerja Sekolah
5	Objektif	:	a)      Guru baru dapat mengenalpasti Pekeliling, Dasar, Program, Aktiviti KPM dan Perintah Am. b)     Guru baru dapat mengenali Pentadbiran PIBG SMK Desa Skudai c)      Guru baru dapat melihat budaya kerja dan takwin pengurusan aktiviti sekolah.
6	Aktiviti	:	a)      Mencari maklumat di internet mengenai Pekeliling, Dasar dan Program yang dilaksanakan oleh KPM. b)     Mendapatkan maklumat mengenai PIBG SMK Desa Skudai c)      Mendapatkan Maklumat mengenai budaya kerja, pengurusan dan takwim sekolah.
7	Penilaian	:	Semua maklumat dapat diperoleh dengan mudah berdasarkan beberapa sumber, iaitu: a)      Buku Takwim dan Panduan Tugas Guru SMK Desa Skudai. b)     Internet c)      AJK Guru SMK Desa Skudai
8	Rumusan	:	Aktiviti berjalan dengan lancar dan jayanya.

 .................................                                                                                         .………………….

Tandatangan guru                                                                                            Tandatangan Mentor

LAPORAN PROGRAM ORIENTASI GURU BAHARU

MINGGU   3

Bil	Perkara	:	Keterangan
1	Tarikh	:	21 – 25 Februari 2011
2	Masa	:	7.20 pagi - 1:40 tengahari
3	Bidang	:	Pengurusan Sekolah
4	Aspek	:	Pengurusan & Tugas-tugas Jawatankuasa Sekolah
5	Objektif	:	a)      Guru baru dapat mengenalpasti cara pengurusan & tugas-tugas jawatankuasa sekolah. b)     Guru baru dapat menyenaraikan peraturan & polisi yang diamalkan oleh pihak sekolah. c)      Guru baru dapat mempelajari selok belok pengurusan headcount sekolah.
6	Aktiviti	:	a)      Mendapatkan maklumat mengenai pengurusan & tugas-tugas jawatankuasa sekolah. b)     Mempelajari urusan headcount dari guru data &setiausaha peperiksaan dalaman. c)      Membaca, memahami seterusnya mengaplikasi polisi & peraturan sekolah.
7	Penilaian	:	Semua maklumat dapat diperoleh dengan mudah berdasarkan beberapa sumber, iaitu: a)      Buku Takwim dan Panduan Tugas Guru SMK Desa Skudai b)     Tunjuk ajak daripada guru data & setiausaha peperiksaan dalaman.
8	Rumusan	:	Aktiviti berjalan dengan lancar dan jayanya.

 .................................                                                                                         .………………….

Tandatangan guru                                                                                             Tandatangan Mentor

LAPORAN PROGRAM ORIENTASI GURU BAHARU

MINGGU   4

Bil	Perkara	:	Keterangan
1	Tarikh	:	28  Februari – 4 Mac  2011
2	Masa	:	7.20 pagi - 1:40 tengahari
3	Bidang	:	Pengurusan Kokurikulum & Peperiksaan Sekolah
4	Aspek	:	Pengurusan Kokurikulum & Ujian dan Peperiksaan di Sekolah
5	Objektif	:	a)      Guru baru dapat mengenalpasti cara pengurusan & tugas-tugas jawatankuasa Unit Kokurikulum sekolah. b)      Guru baru dapat mempelajari pengurusan ujian & peperiksaan sekolah.
6	Aktiviti	:	a)      Mendapatkan maklumat mengenai pengurusan & tugas-tugas Unit Kokurikulum sekolah. b)      Mempelajari daripada setiausaha peperiksaan dalaman sekolah mengenai urusan ujian & peperiksaan di sekolah, Ujian 1.
7	Penilaian	:	Semua maklumat dapat diperoleh dengan mudah berdasarkan beberapa sumber, iaitu: 1.      Penolong Kanan Kokurikulum 2.      Setiausaha Unit Kokurikulum sekolah 3.       Guru Penyelaras peperiksaan dalaman.
8	Rumusan	:	Aktiviti berjalan dengan lancar dan jayanya.

.................................                                                                                         .………………….

Tandatangan guru                                                                                     Tandatangan Mentor

APRIL

LAPORAN PROGRAM ORIENTASI GURU BAHARU

MINGGU   5

Bil	Perkara	:	Keterangan
1	Tarikh	:	7 – 11 Mac 2011
2	Masa	:	7.20 pagi - 1:40 tengahari
3	Bidang	:	Pengurusan dan Prosedur Kewangan Sekolah
4	Aspek	:	Kewangan
5	Objektif	:	a)      Guru baru dapat mengenali pengusan dan prosedur kewangan sekolah. b)      Guru baru dapat mengenali pengurusan organisasi sekolah dan pejabat sekolah dan  inventori.
6	Aktiviti	:	a)      Mendapatkan maklumat mengenai pengusan dan prosedur kewangan sekolah. b)      Temu bual dan perbincangan bersama kerani sekolah.
7	Penilaian	:	a)      Semua maklumat dapat diperoleh dengan mudah berdasarkan temu bual daripada Pembantu  tadbir dan kerani sekolah.
8	Rumusan	:	Aktiviti berjalan dengan lancar dan jayanya.

.................................                                                                                         .………………….

Tandatangan guru                                                                                     Tandatangan Mentor

LAPORAN PROGRAM ORIENTASI GURU BAHARU

MINGGU   6

Bil	Perkara	:	Keterangan
1	Tarikh	:	14 -18 Mac 2011
2	Masa	:	7.20 pagi - 1:40 tengahari
3	Bidang	:	Pengurusan Dokumen Murid
4	Aspek	:	Hal Ehwal Murid
5	Objektif	:	a)      Guru baru dapat mengetahui cara pengurusan dokumen pelajar SMKTDS. b)      Guru baru dapat mengetahui cara pengurusan kerja rumah pelajar.
6	Aktiviti	:	a)      Temu bual bersama Penolong Kanan Hal Ehwal Murid. b)      Mencari maklumat dari buku pengurusan sekolah. c)      Mendapatkan maklumat dari guru data.
7	Penilaian	:	Semua maklumat dapat diperoleh dengan mudah berdasarkan beberapa sumber, iaitu: a)      Penolong Kanan Hal-Ehwal Murid b)      Guru Data c)      Buku Takwim dan Panduan Tugas Guru SMKTDS
8	Rumusan	:	Aktiviti berjalan dengan lancar dan jayanya.

.................................                                                                                         .………………….

Tandatangan guru                                                                                     Tandatangan Mentor

LAPORAN PROGRAM ORIENTASI GURU BAHARU

MINGGU   7

Bil	Perkara	:	Keterangan
1	Tarikh	:	21-25 Mac 2011
2	Masa	:	7.20 pagi - 1:40 tengahari
3	Bidang	:	Pendaftaran dan Pertukaran Murid
4	Aspek	:	Hal Ehwal Murid
5	Objektif	:	a)      Guru baru dapat mengetahui proses pendaftaran dan pertukaran murid
6	Aktiviti	:	a)      Temu bual bersama Penolong Kanan Hal Ehwal Murid b)      Mendapatkan dokumen berkaitan untuk proses pertukaran dan pendaftaran Murid di pejabat.
7	Penilaian	:	Semua maklumat dapat diperoleh dengan mudah berdasarkan beberapa sumber, iaitu: a)      Penolong Kanan Hal Ehwal Murid b)      Ketua Kerani Sekolah c)      Guru Data.
8	Rumusan	:	Aktiviti berjalan dengan lancar dan jayanya.

.................................                                                                                         .………………….

Tandatangan guru                                                                                     Tandatangan Mentor

LAPORAN PROGRAM ORIENTASI GURU BAHARU

MINGGU   8

Bil.	Perkara	:	Keterangan
1.	Tarikh	:	28 Mac – 1 April  2011
2.	Masa	:	7.20 pagi - 1:40 tengahari
3.	Bidang/Tajuk	:	Pengurusan Teknologi Maklumat dan Komunikasi
4.	Aspek	:	Sekolah & Pusat Sumber Sekolah
5.	Objektif	:	a)      Guru baru dapat mengetahui tentang pengurusan teknologi maklumat dan komunikasi (TMK). b)      Guru baru dapat melihat dan mempelajari cara pengurusan Pusat Sumber sekolah.
6.	Aktiviti	:	a)      Mendapatkan maklumat daripada guru Pusat Sumber Sekolah b)      Mempelajari dan temu bual bersama beberapa orang guru mengenai sistem teknologi maklumat yang digunapakai oleh pihak sekolah.
7.	Penilaian	:	Semua maklumat dapat diperoleh dengan mudah berdasarkan beberapa sumber, iaitu: a)      Guru Pusat Sumber Sekolah b)      Beberapa orang Guru SMKTDS.
8.	Rumusan	:	Aktiviti berjalan dengan lancar dan jayanya.

.................................                                                                                         .………………….

Tandatangan guru                                                                                     Tandatangan Mentor

MEI

LAPORAN PROGRAM ORIENTASI GURU BAHARU

MINGGU   9

Bil.	Perkara	:	Keterangan
1.	Tarikh	:	4 – 8 April 2011
2.	Masa	:	7.20 pagi - 1:40 tengahari
3.	Bidang/Tajuk	:	Panitia
4.	Aspek	:	Ketua Panitia
5.	Objektif	:	a)      Guru baru dapat mengetahui aktiviti-aktiviti yang dilaksanakan oleh Panitia. b)      Guru baru dapat mengetahui aspek-aspek pengurusan panitia.
6.	Aktiviti	:	a)      Temu bual bersama ketua Panitia. b)      Pengurusan fail Panitia c)      Aktiviti Minggu Teknik dan Vokasional
7.	Penilaian	:	Semua maklumat dapat diperoleh dengan mudah berdasarkan beberapa sumber, iaitu: a)      Buku Takwim dan Panduan Tugas Guru SMKTDS. b)      Temu bual bersama Ketua Panitia: (Tengku Zarena Binti Tengku Azam)
8.	Rumusan	:	Aktiviti berjalan dengan lancar dan jayanya.

.................................                                                                                         .………………….

Tandatangan guru                                                                                     Tandatangan Mentor

LAPORAN PROGRAM ORIENTASI GURU BAHARU

MINGGU   10

Bil.	Perkara	:	Keterangan
1.	Tarikh	:	11 – 15 April 2011
2.	Masa	:	7.20 pagi - 1:40 tengahari
3.	Bidang/Tajuk	:	Pengurusan aktiviti PIBG dan komuniti
4.	Aspek	:	Aktiviti PIBG
5.	Objektif	:	a)      Guru baru dapat mengenali aktiviti-aktiviti PIBG. b)      Guru baru dapat mendedahkan diri dengan aktiviti-aktiviti PIBG.
6.	Aktiviti	:	a)      Menghadiri mesyuarat PIBG sesi 2011/2012. b)      Melibatkan diri dengan aktiviti-aktiviti PIBG. c)      Temu bual bersama setiausaha PIBG sekolah.
7.	Penilaian	:	Semua maklumat dapat diperoleh dengan mudah berdasarkan beberapa sumber, iaitu: a)      Buku Takwim dan Panduan Tugas Guru SMKTDS. b)      Laman web sekolah [http://smktamandesaskudai.blogspot.com/] c)      Setiausaha PIBG sekolah.
8.	Rumusan	:	Aktiviti berjalan dengan lancar dan jayanya.

.................................                                                                                         .………………….

Tandatangan guru                                                                                     Tandatangan Mentor

LAPORAN PROGRAM ORIENTASI GURU BAHARU

MINGGU   11

Bil.	Perkara	:	Keterangan
1.	Tarikh	:	18 – 22 April 2011
2.	Masa	:	7.20 pagi - 1:40 tengahari
3.	Bidang/Tajuk	:	Kemahiran Bimbingan dan Kaunseling
4.	Aspek	:	Kaunseling dan Fasilitator
5.	Objektif	:	a)      Guru baru dapat mengenali aktiviti unit kaunseling & bimbingan di sekolah b)      Guru baru dapat mendedahkan diri dengan kemahiran fasilitator, motivasi murid dan pengurusan kebajikan murid. c)      Guru baru dapat mengenali perkembangan potensi diri dan kerjaya.
6.	Aktiviti	:	a)      Kemahiran fasilitator motivasi murid dan pengurusan kebajikan murid. b)      Menghadiri kem-kem dan perkhemahan-perkhemahan peringkat sekolah. c)      Mengenalpasti potensi diri dan kerja. d)     Perjumpaan bersama kaunselor.
7.	Penilaian	:	Semua maklumat dapat diperoleh dengan mudah berdasarkan beberapa sumber, iaitu: a)      Buku Takwim dan Panduan Tugas Guru SMKTDS. b)      Laman web sekolah [http://smktamandesaskudai.blogspot.com/] c)      Laman web PPD Johor Bahru
8.	Rumusan	:	Aktiviti berjalan dengan lancar dan jayanya.

.................................                                                                                         .………………….

Tandatangan guru                                                                                     Tandatangan Mentor

LAPORAN PROGRAM ORIENTASI GURU BAHARU

MINGGU   12

Bil.	Perkara	:	Keterangan
1.	Tarikh	:	25 – 29 April 2011
2.	Masa	:	7.20 pagi - 1:40 tengahari
3.	Bidang/Tajuk	:	Melengkapkan Portfolio Orientasi
4.	Aspek	:	Mengemaskini Portfolio
5.	Objektif	:	a)      Guru baru dapat mengemaskini dan menyiapkan portfolio. b)      Guru dapat menyempurnakan portfolio mengikut tarikh yang ditetapkan
6.	Aktiviti	:	a)      Menyempurnakan portfolio.
7.	Penilaian	:	Semua maklumat dapat diperoleh dengan mudah berdasarkan beberapa sumber, iaitu: a)      Buku Takwim dan Panduan Tugas Guru SMKTDS. b)      Laman web sekolah [http://smktamandesaskudai.blogspot.com/] c)      Pentadbiran dan Pengurusan sekolah dan Guru-guru.
8.	Rumusan	:	Aktiviti berjalan dengan lancar dan jayanya.

.................................                                                                                         .………………….

Tandatangan guru                                                                                     Tandatangan Mentor